Skholê
Livraison XXVI - mai 2016
Série Spinoza et l'éducation
- L’éducation comme éthique : Spinoza avec Vygotski - I - Fondements anthropologiques, par Pascal Sévérac
- Pour être plus juste, l’école doit servir sa mission fondamentale par Nathalie Bulle
- Méthodes actives, pédagogie invisible, inductivisme péda-gogique , mais de quoi « la pédagogie des SES » est-elle vraiment coupable ?, par Jean-Yves Mas
- La mixité des formations et des métiers demeure encore un objectif !, par Françoise Vouillot
- Les révolutions de l'éducation en France, par Eric Dubreucq
- Voyage au bout de la démocratie : notes sur les Voyages en démocratie. Regards français sur le processus démocratique de Pierre Statius, par Eric Dubreucq
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