Πέμπτη 9 Μαΐου 2013

Les Cahiers d'Éducation et devenir

Les Cahiers d'Éducation et devenir


  N° 17, avril 2013

  Cutlure(s) à l'école : un enjeu pour l'égalité

  Ce numéro reprend les actes du 29e colloque national d'Éducation et Devenir (25-26 janvier 2013)
CONFÉRENCES : Quand on dit culture de quoi parle-t-on ?
  • Cultures à l’école et enjeux de l’égalité : explorations, Françoise Lorcerie
  • Quand on dit culture, de quoi parle-t-on ? Eric Favey
  • Égalité et culture à l’école, Alain Kerlan
  • Des élèves aux langues plurielles ..., Marie-Madeleine Bertucci
  • Le territoire et la fabrique de la culture, Bernard Morel
  • Ambition culturelle et réussite des élèves… , M-F. Olivier, Thierry Delavet
TABLE RONDE 1, Ecole, culture(s) et territoires
LES ATELIERS
  • Enseignement du fait religieux et laïcité. B. Chelini-Pont, Robert Lazennec
  • Connaissance et reconnaissance des cultures par l’école. D. Boisset, R. Guyon
  • Les questions de genre, Alain Pécout, Véronique Poutrain
  • Culture des jeunes et culture scolaire, Geneviève Zoïa
  • La langue, outil d’accès à la culture, A. Faurie-Herbert, S. Clerc, C. Manchet-Richerme, A. Bengeloune Culture scientifique et technologique, C. Hammond, Sofia Ali-Khellaf
TABLE RONDE 2 Quelles pratiques culturelles vécues à l’école, par des collégiens et lycéens

http://www.educationetdevenir.fr/spip.php?rubrique5

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