Spiral-e
2012 (supplément à Spirale 49)- Dany HAMON :Le sens des dispositifs d’enseignement-apprentissage instrumentés par les TICE pour les collégiens
- Sylvie LALAGÜE-DULAC : Le rôle du langage dans la construction de savoirs historiques sensibles et de compétence éthiques
- Philippe ZIMMERMANN, Éric FLAVIER et Jacques MEARD : L’identité professionnelle des enseignants en formation initiale
http://spirale-edu-revue.fr/spip.php?rubrique146
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