Παρασκευή 31 Μαΐου 2013

Revue internationale de pédagogie de l'enseignement supérieur (RIPES)

Revue internationale de pédagogie de l'enseignement supérieur (RIPES)


  Vol. 28, n°2, 2012

 
  • Christine Cannard, Frédéric Entenmann, Sophie Paris, Florian Delmas et Christian Graff : Mobilisation et réussite des étudiants tutorés en Licence de psychologie
  • Nicole Racette, Bruno Poellhuber, Terry Anderson, Caroll-Ann Keating et Sirléia Rosa, Apprentissages en profondeur et rencontres sociales dans un cours à distance
  • Florian Meyer, Les vidéos d’exemples de pratique pour susciter le changement
  • Andréanne Gélinas Proulx, Anne-Sophie Ruest-Paquette, Lilia A. Simões Forte, Megan Cotnam-Kappel, Caroline Fallu et Lucie Bartosova, La réflexivité : exercice pédagogique et outil d’accompagnement aux cycles supérieurs 
 http://ripes.revues.org/626

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