Κυριακή, 15 Μαΐου 2016

Savoirs

Savoirs

N° 40, 2016/1

L’analyse de l’activité et sa verbalisation

  Note de synthèse
  • Comprendre l’activité en situation : articuler l’action et la verbalisation de l’action, Alain Mouchet
Articles de recherche
  • L’engagement dans une formation immersive en langue bretonne: Le cas de KEAV – Kamp Etrekeltiek ar Vrezhonegerion, Hugues Pentecouteau, Pierre Servain
  • Développement professionnel d’enseignants et réflexivité Quels seuils ? Quelles étapes ? Alain Colsoul, Françoise Robin



http://www.cairn.info/revue-savoirs-2016-1.htm

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