STICEF - Sciences et Technologies de l'Information et de la Commmunication pour l'Éducation et la Formation

  Vol 28
  Les technologies positives pour l'apprentissage

 

Numéro 1

• Géraldine BOIVIN-DELPIEU, Pierre JOUBERT. Didactique de la physique et conception d’un simulateur pour l’enseignement de l’astronomie au cycle 3
• Mariam HASPEKIAN, Jean-Michel GELIS. Informatique, Scratch et robots : de nouvelles pratiques enseignantes en mathématiques ?

Numéro 2

Les technologies positives pour l'apprentissage

• Élise LAVOUÉ, Audrey SERNA. Vers une ludification adaptative expressive des environnements numériques d’apprentissage
• José Anibal SAMANIEGO CHO, Stéphanie MAILLES VIARD METZ, Julien VIDAL, Nathalie BLANC. Confiance et apprentissage médiatisé par ordinateur : une question d'environnement
• Emmanuelle BRIGAUD, Lucie BACHELARD, Julien VIDAL, Aude MICHEL, Nathalie BLANC. Quels apports de la réalité virtuelle à l’apprentissage ? L’art comme domaine d’investigation

http://sticef.univ-lemans.fr/num/vol2021/sticef_2021_som.htm