e-JIREF

  Vol. 7, n° 2

 Evaluer les performances orales sans les dénaturer ?

 

Editorial

• Éditorial : Évaluer les performances orales sans les dénaturer ? Roxane Gagnon et Stéphane Colognesi

Dossier Thématique

• Sept dilemmes rencontrés par les enseignants du primaire quand ils évaluent les exposés oraux des élèves, Marie-France Stordeur, Frédéric Nils et Stéphane Colognesi
• Évaluer la production « spontanée » de récits oraux au secondaire obligatoire : Un design de validation d’outils d’évaluation, Roxane Gagnon, Sonia Guillemin, Caroline Ducrey-Évequoz, José Ticon et Rosalie Bourdages
• Comment et pourquoi questionner les grilles d’évaluation de l’oral ? Description d’un dispositif de formation initiale et perspectives pour la recherche, Catherine Deschepper
• Oral, évaluation et réflexivité. Vers un mode intégratif des marques d’oralité, Corinne Weber

https://journal.admee.org/index.php/ejiref/issue/view/26