Revue internationale d'éducation - Sèvres (RIES)

  N°88 | décembre 2021

  (S’)Éduquer par l’engagement

 

    Actualité internationale

• Hélène Beaucher Actualité documentaire [Full text]

        Ressources en ligne

• Federica Minichiello Pour une orientation innovante et tout au long de la vie [Full text]

        Le point sur l’actualité internationale

• Alejandra Birgín and María Magdalena Charovsky Une politique argentine pour recréer le lien scolaire durant la pandémie
• Carlos Ornelas Retour en classe au Mexique
• Armand Beuf Un récit mobilisateur pour la jeunesse : les initiatives des institutions européennes [Full text]

        Repères sur les systèmes éducatifs

• Jean-Louis Nembrini L’Europe de l’éducation : faire vivre l’expérience acquise du manuel franco-allemand d’histoire [Full text]
• Abdoulaye Boubakar Diallo À propos du système éducatif nigérien

        Notes de lecture

• Werner Zettelmeier Regards sur l’école [Full text]  Alain Boissinot, Canopé/CNDP (collection « Éclairer »), 2021, 213 p.
• Jean-Pierre Véran Histoire de l’enseignement en France [Full text]  Jean-Noël Luc (dir.), Jean-François Condette et Yves Verneuil, Armand Colin, 2020, 416 p.

    Dossier - (S’)Éduquer par l’engagement

• Valérie Becquet (S)’Éduquer par l’engagement : des visées politiques aux expériences formatrices [Full text]  Introduction
• Wing On Lee and Suzanne S. Choo Citoyenneté cosmopolite : apprendre par la participation sociale et civique à Singapour
• Chafik Hbila S’éduquer aux droits de l’homme et s’engager au Maroc
• Ylva Lindberg Des structures éducatives au service de l’engagement démocratique en Suède
• Bruno Fondeville, Ania Beaumatin, Stéphanie Constans and Véronique Rouyer Socialisation et expériences de la citoyenneté des enfants en France
• Stéphanie Gaudet Les initiatives jeunesse au Canada : des tiers-lieux de l’éducation démocratique
• Janet Batsleer and Harriet Rowley Éduquer à la citoyenneté : le cas du travail de jeunesse au Royaume-Uni
• Angelo Montoni Des lycéens engagés au Chili : transformation et transfert de savoirs militants
• Demet Lüküslü and Berrin Osmanoğlu Apprendre par l’engagement : étude de trois dispositifs de travail de jeunesse en Turquie
• Siyka Kovacheva Participation informelle et biographies juvéniles en Bulgarie
• Hélène Beaucher Références bibliographiques du dossier « (S’)éduquer par l’engagement »

https://journals.openedition.org/ries/11150