L'Année psychologique

 N°122 2022/1

  Varia

 

Article expérimentaux

• Oona Cromheecke, Marc Brysbaert A French C-test for language assessment
• Magali Noyer-Martin Reconnaissance d’une émotion chez les enfants de 3 à 5 ans : effets de la nature du support (image/photographie) et du type d’indices visuels traités (globaux, dirigés, focalisés)
• Hayat Sabri, Marie-Line Bosse, Jean-Luc Roulin Évaluation de l’intelligence des enfants au Maroc : état des connaissances et des pratiques

Notes théoriques

• Jeremy Decroix, Yves Rossetti, François Quesque Les neurones miroirs, hommes à tout faire des neurosciences : analyse critique des limites méthodologiques et théoriques
• Constantina Badea Auto-affirmation et relations intergroupes : le rôle des différences interindividuelles et du contexte normatif
• Alexandre Bran, David C. Vaidis Nouveaux horizons sur la dissonance cognitive : développements récents, modèles intégratifs et pistes de recherche
• Kamel Gana, Benjamin Caumeil, Guillaume Broc L’analyse typologique en classes et profils latents en psychologie : principes de base et applications

https://www.cairn.info/revue-l-annee-psychologique-2022-1.htm