Κυριακή, 10 Ιανουαρίου 2016

Éducation et formations

Éducation et formations


  N° 88-89, décembre 2015

  Climat scolaire et bien-être à l'école

 
  • Coordination éditoriale : Fabrice Murat et Caroline Simonis-Sueur
  • Du « climat scolaire » : définitions, effets et politiques publiques, Éric Debarbieux
  • Le climat scolaire vu par les chefs d’établissement du second degré public, Benjamin Beaumont
  • Où fait-il bon enseigner ?, Cédric Afsa
  • Le climat scolaire perçu par les collégiens, Tamara Hubert
  • L’absentéisme des élèves soumis à l’obligation scolaire Un lien étroit avec le climat scolaire et le bien-être des élèves, Sophie Cristofoli
  • Les relations entre milieu social, climat scolaire et réussite scolaire en Israël : Les hypothèses de compensation, de médiation et de modération, Ruth Berkowitz ; Hagit Glickman ; Rami Benbenishty ; Elisheva Ben-Artzi ; Tal Raz ; Nurit Lipshtadt ; Ron Avit Asto
  • Élèves handicapés ou porteurs de maladies chroniques Perception de leur vie et de leur bien-être au collège, Emmanuelle Godeau ; Mariane Sentenac ; Dibia Liz Pacoricona Alfaro ;Virginie Ehlinger
  • Le bien-être des élèves à l’école et au collège. Validation d’une échelle multidimensionnelle, analyses descriptives et différentielles, Philippe Guimard; Fabien Bacro ; Séverine Ferrière ; Agnès Florin ; Tiphaine Gaudonville; Hué Thanh Ngo
  • Relations professeurs-élèves en lycée Trois stratégies d’enseignants mises en débat, Hélène Veyrac ; Julie Blanc
  • Satisfaction professionnelle des enseignants du secondaire Quelles différences entre public et privé ?, Nathalie Billaudeau ; Marie-Noël Vercambre-Jacquot

http://cache.media.education.gouv.fr/file/revue_88-89/73/2/depp-2015-EF-88-89_510732.pdf

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