Enseignement et recherche en administration de l'éducation (ERAdE)
vol. 3
Varia
Éditorial
- Le développement professionnel en éducation au Québec : les étudiantes et étudiants au doctorat professionnel partagent les résultats de travaux sur leurs propres pratiques, Emmanuel Poirel, Suzanne Guillemette et Martial Dembélé
Professionnel
- Le Laboratoire du changement comme méthode d’intervention pour la gestion d’un changement en éducation, Jessika Valence
- Le travail collaboratif des cadres des services centraux au sein d’un centre de services scolaire : analyse du travail d’une gestionnaire en exercice, Danielle Roberge
- Stratégies émergentes d’une direction adjointe : autoanalyse de pratiques de leadership dans le contexte de rencontres à enjeux élevés, Karyne Gamelin
- L’appropriation du programme de formation CAPS : un levier pour le développement de la collaboration interprofessionnelle, Sylvie Normandeau, Nancy Granger et Jean-Claude Kalubi
- Démarche d’accompagnement qui favorise une pratique réflexive : émergence d’actions clés pour le travail d’accompagnatrice, Christine Labelle
- Accompagner les leaders scolaires en contexte de recherche-action : un modèle créé dans le cadre d’un doctorat professionnel, Brigitte Gagnon et Marie-Hélène Guay
- Le gestionnaire-praticien en situation de négociation intraorganisationnelle dans les rapports collectifs de travail d’un centre de services scolaire, François Grégoire
- Un processus de coconstruction de savoirs en contexte d’animation de groupes de codéveloppement professionnel, Léane Arsenault
- Le doctorat professionnel en éducation (D. Éd.) de l’Université de Sherbrooke, Suzanne Guilemette et Liane Desharnais
- Rapports d’interface politico-administrative et gouvernance dans les commissions scolaires / centres de services scolaires : ce que nous dit la recherche, René Brisson
- Le doctorat professionnel en administration de l’éducation (D. Éd.) de l’Université de Montréal : fondements, visées et parcours, Emmanuel Poirel, Martial Dembélé, Frédéric Yvon et Roseline Garon
http://www.aderae.ca/1132-2/
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