Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire (RITPU)

  vol. 18, n° 3, 2021

  Varia

 

• Impact du confinement sur les pratiques pédagogiques dans l’enseignement universitaire technologique en France : une étude exploratoire, Anita Messaoui, Cécile Redondo, Guylaine Molina et Julie Pironom
• Portrait des compétences numériques d’étudiants belges et pistes d’accompagnement, Sylviane Bachy

https://www.ritpu.ca/fr/numeros/view/114