Éducation permanente

  N°232 2022/3

  La formation aux marges de l’emploi

 

Dossier. La formation aux marges de l’emploi

• Éditorial Du salariat aux marges de l’emploi : quel changement de paradigme pour le système de formation professionnelle, Emmanuelle Chabbert, Frédéric Rey, Carole Tuchszirer

• Marché du travail et marché de la formation : un regard « transitionnel », Bernard Gazier
• De nouveaux publics de la formation dans les zones grises de l’emploi ? Marie-Christine Bureau, Carole Tuchszirer
• « Former » les décrocheurs de la formation et de l’emploi ? L’expérimentation 100 % inclusion,Maÿlis Dupont
• Préparer les demandeurs d’emploi à la formation ? Les logiques des dispositifs « Prépa » au cœur du PIC, Nicolas Farvaque
• Intégrer de nouvelles compétences professionnelles en formation initiale. Le cas du BTS « management en hôtellerie-restauration », Arthur Hacot
• D’une politique d’orientation des actifs à une politique active d’orientation, Aurélie Gonnet
• La petite entreprise apprenante : quelles nouvelles perspectives ? Emmanuelle Chabbert
• « Co-dire » le travail pour mieux articuler emploi et formation, Frédéric Aubreton, Yves Monteillet
• Les enjeux de la nouvelle formation professionnelle, Olivier Faron, Propos recueillis et mis en forme par Frédéric Rey, recueillis par Carole Tuchszirer, et mis en forme par Mélanie Ohrel
• Entre prescription et émancipation. La formation des intermittents du spectacle, Thierry Teboul, Propos recueillis par Frédéric Rey, Carole Tuchszirer, et mis en forme par Emmanuelle Chabbert
• Libéraliser l’accès à la formation, Olivier Gaudin, Propos recueillis par Frédéric Rey, et recueillis et mis en forme par Carole Tuchszirer

Regard

• Proposition méthodologique pour acquérir et développer les compétences à s’orienter, Fabien Beltrame

Lectures

Hommage

Noël Terrot (1935-2022), Françoise F. Laot

https://www.cairn.info/revue-education-permanente-2022-3.htm