Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire (RITPU)

 Vol. 15, n° 3, 2018

 Varia

 

• Influence de la filière d’appartenance sur l’acquisition de compétences numériques d’étudiants de première année en lettres, sciences humaines et sociales, Laurent Jeannin
• Polyvalence des usages des TIC par les futurs enseignants au Costa Rica, Christiane Caneva et Abdeljalil Akkari
• Compétences numériques chez les futurs enseignants marocains en formation initiale : enjeux épistémologiques, Mourad Benali, Toufik Azzimani, Mehdi Kaddouri et Mohammed Boukare

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