L'Orientation scolaire et professionnelle
Vol. 39, n°4, 2010
* Sentiment de liberté et influence dans la décision d’orientation scolaire : effets sur la motivation scolaire des élèves en classe de première, Célénie Brasselet et Alain Guerrien
* La norme de motivation intrinsèque dans la représentation sociale des études, Lydia Levant-Bol et Pascal Moliner
* L'allégeance comme facteur différentiel de socialisation universitaire, Milena Jugel, André Lecigne et Yaël Saada
* (S’) orienter dans l’enseignement secondaire technique et professionnel en Communauté française de Belgique : la part du choix, Alexandra Franquet, Nathanaël Friant et Marc Demeuse
http://osp.revues.org/
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