Revue internationale de l’éducation familiale

  2022/1-2 (n° 50)

  Thèmes phares, objets émergents, défis de la recherche en éducation familiale

 

• Éditorial
  Claire Lajus

Dossier

• Page 15 à 26
  Repères, axes phares, thématiques émergentes dans la recherche en éducation familiale
  Véronique Francis, Jean-Claude Kalubi

• Page 27 à 52
  Émergence et rayonnement de l’éducation familiale au Québec, en Belgique, Espagne, France, Italie et Suisse. Regards croisés sur quelques constats et défis
  Véronique Francis, Claire Lajus, Lise Gremion, Philippe Fabry, Anna Pileri, Jean-Claude Kalubi, Olivier Prévôt, Teresa Linde-Valenzuela, Antonio Urbano Contreras

• Page 53 à 73
  avec le genre : les familles face à des défis éducatifs
  Sigolène Couchot-Schiex

• Page 75 à 93
  Le travail parental, dernier verrou de la révolution de genre. Une revue de littérature internationale
  Romain Delès

• Page 95 à 111
  Engagement paternel, santé de la famille et soutien aux pères
  Bernard Fusulier, Cecilia Scacchitti, Céline Mahieu

• Page 113 à 133
  Le lien école-famille au risque de l’altérité linguistique et culturelle
  Cécile Goï

• Page 135 à 155
  Former autrement les futurs enseignants à la relation école-familles. L’expérience sensible d’un atelier d’écriture
  Jean-Paul Payet, Diane Rufin

• Page 157 à 184
  L’animal de compagnie dans la vie des enfants au développement typique et atypique et de leur famille
  Nicolas Dollion, Marine Grandgeorge

https://www.cairn.info/revue-la-revue-internationale-de-l-education-familiale-2022-1.htm