Πέμπτη 18 Ιουλίου 2019

Revista Iberoamericana de Educación


 Vol. 80, n° 2, 5-8/2019

 
Investigaciones
  • El Aprendizaje-Servicio como práctica pedagógica para el desarrollo de competencia digitales y sociales del estudiantado universitario, Domingo Mayor Paredes
  • Análisis de las competencias en la educación superior a través de flipped classroom, Emilio Abad-Segura, Mariana Daniela González-Zamar
  • El papel de la agresión y victimización entre iguales en el fracaso escolar, Maria José D. Martins, Adelaide João Proença
  • Sexualidad y redes sociales online: Una experiencia educativa con adolescentes de Montevideo, Gonzalo Iván Gelpi, Nutarel Pascoll, Dasha Egorov
  • Perspectivas docentes sobre la lectura en el primer año de psicología, María Micaela Villalonga Penna, Constanza Padilla, María Paula Carreras, María Alejandra Carreras
  • Claves axiológicas y retos educativos en Iberoamérica, Valentín Martínez-Otero Pérez
  • Representaciones sociales sobre la persona con discapacidad de estudiantes de Nivel Superior en México, Jesús García Reyes, Juan Manuel Piña Osorio, Hilda Berenice Aguayo Rousell


https://rieoei.org/RIE/issue/view/286

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