Δευτέρα 30 Δεκεμβρίου 2019

Histoire de l'éducation


 N°151/2019

 Pour une histoire renouvelée des élèves (XVIe-XXe siècles). Volume 2 : sources et méthodes

 
Dossier
Jean-François Condette, Véronique Castagnet-Lars, Écrire l'histoire des élèves : problèmes de sources et de méthodes
Pierre Caspard, Les souvenirs d'anciens élèves, de la Renaissance à la fin de l'ancien régime scolaire. Esquisse pour une analyse historienne
Dominique Julia, Princes et élèves : les études des princes d'Orléans sous l'autorité de Madame de Genlis (1782-1791)
Solenn Huitric, L’élève au prisme de l’administration. Les collégiens et lycéens français entre 1830 et 1880
Jean Le Bihan, Les boursiers communaux de l’enseignement secondaire au XIXe siècle : un angle mort de l’historiographie des élèves
Jean-Paul CailleJérôme Krop, Une source négligée de l’histoire des élèves : les panels d’élèves des années 1960 aux années 2000
Notes critiques


https://journals.openedition.org/histoire-education/

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