Revue internationale d'éducation - Sèvres (RIES)

  N°80 | 2019

 La pédagogie universitaire

 

Bernadette Plumelle Actualité documentaire

Ressources en ligne

• Federica Minichiello   Le Laboratoire numérique de l’éducation, un espace innovant dédié aux applications pédagogiques des transformations numériques

Le point sur l’actualité internationale en éducation

• Tarik Hari Les modalités de recrutement des enseignants-chercheurs marocains, un processus vraiment efficace ?

Repères sur les systèmes éducatifs dans le monde

• Damien Larrouqué Fragmentation, discrédit et politisation : un état des lieux du système éducatif péruvien
• Lisa Bydanova Le système éducatif de l’Azerbaïdjan
• Kam Tung Tuang Suante Le système éducatif birman : transformations en cours et enjeux d’avenir

   Notes de lecture

• Long Pham Quang S’engager pour accompagner. Valeurs des métiers de la formation Mireille Cifali, PUF, 2018, 370 p.
• Jean-Marie De Ketele Comment l’école reste inégalitaire. Comprendre pour mieux réformer Hugues Draelants, Presses universitaires de Louvain, Louvain-la-Neuve, 2018, 186 p.
• Roger-François Gauthier Entre tronc commun et filières, quelle école moyenne ? Étude comparative / « Réformer l’éducation en Europe du Nord » François Baluteau, Vincent Dupriez, Marie Verhoeven, Académia, L’Harmattan, 2018, 294 p. / dossier, Revue Nordiques, n° 36,. Yohann Aucante et Piero Colla (coord.), automne 2018, Bibliothèque de Caen, Association Norden, 138 p.

Dossier - La pédagogie universitaire

• Philippe Lalle and Simone Bonnafous La révolution pédagogique de l’enseignement supérieur, une universalité géographique et paradigmatique Introduction
• Christelle Lison and Didier Paquelin La formation du supérieur : un levier de transformation des universités québécoises
• Marcel Lebrun and Jean-Marie De Ketele La pédagogie universitaire en Belgique francophone : un processus qui s’inscrit dans la durée
• Nada Moghaizel-Nasr La longue marche pour la formation pédagogique des enseignants du supérieur au Liban
• Abdourahmane Mbengue and Lionel Meinertzhagen L’Université virtuelle du Sénégal, une réponse à la massification et aux inégalités d’accès à l’enseignement supérieur
• Philippe Dulbecco De l’expérimentation des innovations pédagogiques numériques à leur généralisation en France
• Fan Wu Des centres pour le développement de l’enseignement et de l’apprentissage dans les universités chinoises de recherche Le cas de l’Université de Xiamen
• Bettina Dahl and Jette Egelund Holgaard La réforme de la pédagogie universitaire au Danemark : le cas de l’apprentissage par problèmes
• Prunelle Charvet and Hélène Beaucher Références bibliographiques du dossier « La pédagogie universitaire »

https://journals.openedition.org/ries/7956