Παρασκευή 25 Δεκεμβρίου 2020

 

Formation Emploi : revue française de sciences sociales


  N°151

  L'enseignement agricole, un chantier d'avenir

 
  • Jean-Frédéric Vergnies Edito : Le secteur agricole : un exemple à cultiver ?
  • Joachim Benet Rivière et Gilles Moreau Introduction L’enseignement agricole, une mosaïque en recomposition
  • Fabien Knittel et Adeline Divoux-Bonvalot Entre morale, enseignement technique et tâches ménagères : les écoles ménagères agricoles publiques du Doubs (1910- 1960)
  • Joachim Benet Rivière Les maisons familiales rurales, un lieu de remédiation scolaire
  • Youri Meignan et Claire Masson Autonomisation des élèves : quel potentiel éducatif du dispositif de formation ? L’accompagnement personnalisé en bac pro agro-alimentaire
  • Christine Fontanini La profession de vétérinaire : des projets distincts selon le genre, dès la formation initiale
  • Cécile Gazo et Loïc Mazenc La transition agro-écologique dans la mise en pratique des référentiels pédagogiques : le cas de deux BTS agricoles
  • François Purseigle Postface La mosaïque de l’enseignement agricole : recomposition, enjeux et métamorphose
  • Béatrice Reggio Bibliographie

Note de lecture

  • Catherine Agulhon Présentation de l’ouvrage d’Ahmed Ghouati, L’enseignement supérieur en Algérie. Entre contraintes politiques et défis socio-économiques


https://journals.openedition.org/formationemploi/8377

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