Παρασκευή 25 Δεκεμβρίου 2020

 

Revue des sciences sociales


 N° 64 | 2020

 Modèles d'enfance joués et déjoués

 

   Introduction

  • Virginie Vinel et Francesca Zaltron Institutions et modèles d’enfance contemporains

Questionner les dispositifs de participation

  • Frédérique Giuliani Revendication, réserve, ruse L’engagement des écoliers « perturbateurs » face à l’exigence de réflexivité
  • Maude Louviot, Zoé Moody et Frédéric Darbellay L’enfant et ses droits participatifs dans le contexte scolaire Le cas de la Suisse romande
  • Damien Boone S’approprier la politique, un jeu d’enfants ? Le cas de la campagne électorale d’un conseil municipal d’enfants
  • Maïtena Armagnague et Simona Tersigni Vivre son enfance migrante à l’école française Réflexions sur des hiérarchisations sociales enfantines
  • Pascale Garnier Penser les inégalités sociales entre enfants Retour sur les méthodologies de recherche sur/avec les enfants
  • Stefania Bernini War Children Victims, Threats and Promises of the Future

Attentes des adultes, réponses des enfants

  • Carole Daverne-Bailly Être enfant d’enseignant·s quand « ça va mal à l’école » Une construction identitaire entre rupture et continuité
  • Aude Le Guennec Guise et déguisement L’enfant acteur vestimentaire dans la France moderne et contemporaine

Édition et enfance. Retour sur un classique

  • Jean-Claude Chamboredon † et Jean-Louis Fabiani Les albums pour enfants Le champ de l’édition et les définitions sociales de l’enfance

Erny et Chamboredon. Deux regards précurseurs sur l’âge

  • Suzie Guth Pierre Erny (1933-2020) In memoriam
  • Éric Navet Hommage et remerciements à un « collègue » et surtout un ami Pierre Erny (1933-2020)
  • Pierre Erny†L’enfant dans la pensée traditionnelle de l’Afrique Noire
  • Régine Sirota Métier de sociologue, métier d’enfant Hommage à Jean-Claude Chamboredon (1938-2020)
  • Jean-Claude Chamboredon †La société française et sa jeunesse

Lu-à-lire

  • Philippe Hamman Hervé Marchal, Jean-Marc Stébé, La France périurbaine
  • Philippe Hamman Aurélie Choné, Isabel Iribarren, Marie Pelé, Catherine Repussard, Cédric Sueur (éds), Les études animales sont-elles bonnes à penser ? Repenser les sciences, reconfigurer les disciplines (vol. 1) Repenser la relation homme-animal. Généalogie et perspectives (vol. 2)
  • Freddy Raphaël J. Remy, M. Blanc, J. Foucart, J. Stoessel-Ritz, L. Van Campenhoudt, La Transaction sociale


https://journals.openedition.org/revss/5552

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